Live Sosialisasi Program Kampus Mengajar Angkatan 4 LLDikti Wilayah 1 sampai 14

Sosialisasi Kampus Mengajar Angkatan 4

Kepada seluruh mahasiswa di seluruh Indonesia, mari hadiri acara sosialisasi Program Kampus Mengajar Angkatan 4 Tahun 2022 yang rencananya akan diselenggakan pada: 

📅Senin - Rabu, 23 - 25 Mei 2022 

Video live bisa disimak dibawah 

Senin, 23 Mei 2022 untuk Indonesia Timur pukul 10.00 - 12.00 WIT.

Selasa, 24 Mei 2022 untuk Indonesia Tengah pukul 14.00 - 16.00 WITA.

Rabu, 25 Mei 2022 untuk Indonesia Barat pukul 13.00 - 15.00 WIB.

Saksikan video live dan jangan lupa untuk bagikan ke teman-teman mahasiswa lainnya agar bisa mengetahui informasi terkait kampus mengajar 4

Materi Dapat dilihat disini

Penjelasan singkat kampus mengajar angkatan 4 

Dunia dewasa ini dan masa depan dihadapkan berbagai perubahan di segala

bidang dengan akselerasi yang amat cepat dan disruptif sehingga menuntut

disiapkannya sumber daya manusia masa depan yang benar-benar berkualitas. Dalam

konteks pendidikan tinggi, kompetensi mahasiswa harus disiapkan lebih komprehensif

dan multidisiplin dalam upaya menyiapkan lulusan menghadapi perubahan sosial,

budaya, dunia kerja, dan kemajuan teknologi. Perguruan tinggi diharapkan dapat

merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang inovatif agar mahasiswa

dapat meraih capaian pembelajaran mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan

keterampilan secara optimal dan selalu relevan dengan tuntutan kebutuhan zaman.

Kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) diharapkan menjadi

jawaban untuk mewujudkan pembelajaran di perguruan tinggi yang otonom, fleksibel

dan berkualitas sehingga tercipta kultur belajar yang inovatif, tidak mengekang, dan

sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Kebijakan MBKM terkait dengan kegiatan

pembelajaran pada perguruan tinggi yang memberikan hak dan kebebasan kepada

mahasiswa untuk belajar di luar program studi selama tiga semester yang dapat

diambil untuk pembelajaran di luar prodi dalam perguruan tinggi dan/atau

pembelajaran di luar perguruan tinggi.

Kampus Mengajar adalah bagian dari program MBKM yang bertujuan untuk

memberikan kesempatan kepada mahasiswa belajar dan mengembangkan diri melalui

aktivitas di luar kelas perkuliahan. Program ini merupakan transformasi dari Program

Kampus Mengajar Perintis yang bertujuan untuk memberikan solusi bagi Sekolah

Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang terdampak pandemi dengan

memberdayakan para mahasiswa yang berdomisili di sekitar wilayah sekolah untuk

membantu para guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di

tengah pandemi Covid-19.

Kampus Mengajar Perintis dilaksanakan dalam kurun waktu dua bulan mulai

tanggal 12 Oktober sampai dengan 18 Desember 2020, diikuti oleh 2.390 mahasiswa

dari 89 perguruan tinggi, dan berhasil menyasar 692 SD yang tersebar di 277

kabupaten/kota dan di 32 provinsi. Program ini dapat terlaksana dengan baik dan

mendapatkan respon positif dari berbagai pihak sehingga Kemendikbudristek

melanjutkan Program Kampus Mengajar Perintis melalui Kampus Mengajar Angkatan

1 Tahun 2021. Kampus Mengajar Angkatan 1 Tahun 2021 menerjunkan sebanyak

14.621 mahasiswa dari 360 perguruan tinggi untuk mengabdi di 4.810 SD di 458

kabupaten/kota di 34 provinsi di seluruh Indonesia. Program ini juga melibatkan

sebanyak 2.077 dosen pembimbing lapangan. Pada Kampus Mengajar Angkatan 2

Tahun 2021 ada 22.000 mahasiswa yang lolos seleksi dari 371 perguruan tinggi yang

ditempatkan di 3.251 SD dan 342 SMP yang berada di 491 kabupaten/kota di 34

provinsi di seluruh Indonesia.

ehadiran Program KMP dan KM 1 & 2 telah dirasakan manfaatnya di berbagai

SD dan SMP di seluruh wilayah Indonesia, oleh karenanya Kemendikbudristek kembali

meluncurkan Kampus Mengajar Angkatan 3 Tahun 2022. Program ini ditujukan untuk

membantu peningkatan kualitas pembelajaran di pendidikan dasar. Mahasiswa akan

ditempatkan di SD dan SMP di seluruh Indonesia dalam membantu proses belajar

mengajar di sekolah tersebut.

Kampus Mengajar Angkatan 3 Tahun 2022 akan berfokus pada peningkatan

kemampuan literasi dan numerasi pada pendidikan dasar. Konteks ini semakin kuat

mengingat kondisi literasi dan numerasi Indonesia yang masih rendah seiring upaya

peningkatan literasi dan numerasi sebagai salah satu agenda prioritas nasional.

Program Kampus Mengajar membuka ruang bagi mahasiswa untuk bisa

mendarmabaktikan kecakapan serta ilmu pengetahuan mereka dalam membantu

siswa SD dan SMP tersebut. Program ini juga memberikan kesempatan bagi

mahasiswa untuk mengaktualisasikan passion, semangat, dan keinginan mahasiswa.

Selain itu, mahasiswa diharapkan menjadi inspirasi bagi para siswa SD dan SMP untuk

memperluas cita-cita serta wawasan mereka. Dalam hal ini, secara tidak langsung

akan terjadi peningkatan capaian standar pendidikan bagi anak-anak SD dan SMP,

yang semula capaian pendidikan minimal hanya sampai jenjang pendidikan menengah

berubah menjadi jenjang perguruan tinggi.

Program Kampus Mengajar ini mengajak para mahasiswa untuk berkolaborasi,

beraksi, dan berbakti untuk negeri di sekolah yang ditugaskan baik jenjang SD maupun

SMP. Mahasiswa sebagai agen perubahan (agent of change) diharapkan akan

membantu meningkatkan kualitas pendidikan di jenjang SD dan SMP khususnya di

bidang literasi dan numerasi. Dengan mengikuti kegiatan Kampus Mengajar Angkatan

3 Tahun 2022, mahasiswa akan memiliki kesempatan untuk mengasah jiwa

kepemimpinan, soft skills, dan karakter, serta mendapat pengalaman mengajar yang

dapat diakui dan disetarakan dalam bentuk satuan kredit semester (sks).

Program Kampus Mengajar dilaksanakan untuk menjadi wahana peningkatan

mutu pendidikan tinggi dengan memfasilitasi, mendorong, mempercepat perguruan

tinggi mencapai tujuannya yang tercermin dalam 8 (delapan) Indikator Kinerja Utama

Perguruan Tinggi (IKU PT) yang ditetapkan pada Keputusan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Nomor 754/P/2020 tentang IKU PTN dan LLDikti di Lingkungan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020, khususnya terkait dengan: (1)

aspek peningkatan kualitas lulusan yaitu kesiapan kerja lulusan dan pengalaman belajar mahasiswa di luar kampus; (2) aspek peningkatan kualitas dosen yaitu jumlah

keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat

rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen; (3) aspek

peningkatan kualitas kurikulum dan pembelajaran pendidikan tinggi yang

mengimplementasikan kelompok berbasis proyek (team-based project), case method,

dan penilaian yang terkait dalam pelaksanaan Program Kampus Mengajar di SD dan

SMP, dan (4) aspek kemitraan perguruan tinggi dengan dinas pendidikan, sekolah, dan

pihak-pihak terkait yang berperan dalam Program Kampus Mengajar. Dalam

pengembangannya perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan Program Kampus

Mengajar ini mengacu pada Buku Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka Tahun

2020 dan Buku Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0

untuk Mendukung Merdeka Belajar - Kampus Merdeka Tahun 2020.

Tujuan Kampus Mengajar

Secara umum Program Kampus Mengajar bertujuan untuk memberikan

kesempatan bagi mahasiswa untuk turut serta mengajarkan dan memperdalam a

ilmunya dengan cara membantu proses pengajaran di SD dan SMP di daerah yang

ditetapkan Kemendikbudristek. Selain itu, program ini bertujuan antara lain: m

1. Membantu meningkatkan pemerataan kualitas pendidikan dasar terutama pada

masa pandemi Covid-19; H

2. Membantu meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik pada

tingkat pendidikan dasar;

3. Menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap

permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitarnya;

4. Mengembangkan wawasan dan mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja

bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan

masalah-masalah yang dihadapi;

5. Memberi manfaat bagi mahasiswa untuk mengasah jiwa kepemimpinan, soft skills,

dan karakter dalam berinovasi dan berkolaborasi dengan guru di SD dan SMP

untuk meningkatkan kualitas pembelajaran;

6. Mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi

masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan;

7. Meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam

pembangunan nasional;

8. Memberikan inspirasi dan motivasi belajar peserta didik serta mengenalkan

keragaman budaya nusantara, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

yang dibawa mahasiswa.

Manfaat Kampus Mengajar 

Program Kampus Mengajar diharapkan memberi manfaat yaitu:

1. Bagi mahasiswa, melalui program ini diharapkan dapat mengasah jiwa

kepemimpinan, soft skills, dan karakter serta mempunyai pengalaman dalam

membantu proses pembelajaran, berkolaborasi dengan guru di SD dan SMP

dalam kegiatan pembelajaran, di samping itu mahasiswa juga mendapatkan

pengakuan sks dari kegiatan pembelajaran yang dilakukan sebesar 20 sks;

2. Bagi dosen, melalui program ini diharapkan memberi kesempatan kepada dosen

lintas prodi untuk berkolaborasi dengan mahasiswa, sekolah, dan guru dalam

pengembangan pendidikan;

3. Bagi perguruan tinggi, melalui program ini diharapkan memberi ruang

pengabdian, penerapan berbagai kajian, inovasi, dan kreativitas yang dihasilkan

dosen dalam meningkatkan mutu pendidikan serta membantu dalam pencapaian

indikator kinerja utama;

4. Bagi Dinas Pendidikan kabupaten/kota, melalui program ini diharapkan dapat

memunculkan berbagai model implementasi pembelajaran terutama dalam

penguatan literasi dan numerasi di tingkat pendidikan dasar.

5. Bagi SD dan SMP, melalui program ini diharapkan terjadi peningkatan efektivitas

proses pembelajaran di sekolah termasuk dalam kondisi darurat pandemi

Covid-19;

6. Bagi siswa SD dan SMP, mendapatkan inspirasi, motivasi belajar, dan

menambah konten pembelajaran yang kontekstual serta durasi belajar.

Tim Kampus Mengaja